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第十五周家长配合工作(2014年12月8日——2014年12月12日)  

2014-12-06 11:09:17|  分类: 大班上学期第十四 |  标签: |举报 |字号 订阅

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第十五周家长配合工作(2014年12月8日——2014年12月12日) - 大三班老师 - 欢迎来到大三班*_1、从本周开始我们将学习100以内的不进位不借位的连加连减和加减混合运算,,这是对本学期所学各个知识点的综合学习,有一定的难度哦。如2+25+10+11=        78-14-24-10=   13+12+24-17-11=。请提醒孩子在练习时候要看清楚每一步的加减运算符号,而且不要急于将小手计算器收回,一定要看清楚小手计算器上的答案再去做好记录。在练习中注意分清楚十位和个位。如单位数加双位数,或双位数加双位数,后面加的双位数一定是先加左手十位,再加右手个位。减法也是同样的方法。在平常的练习中,要让孩子习惯看题和读题。此外,也要坚持每天10道题的练习哦!

第十五周家长配合工作(2012年12月10日——2012年12月14日) - 深圳一幼大三班 - 深圳一幼大三班的博客2、请及时将您的要求告知老师,让我们的工作做得更细致周到。

第十五周家长配合工作(2012年12月10日——2012年12月14日) - 深圳一幼大三班 - 深圳一幼大三班的博客3、我们在数学活动里认识球体和圆柱体,长方体和正方体。首先要明白这些形体的概念。如球体是指:无论从哪个方向看,都是圆圆的,而且能够连续滚动的形体。圆柱体是指:中间是圆圆的一样粗,两边是一样大小的圆形。正方体是指:有6个面,6个面都是一样大的正方形。长方体是指:有6个面,每个面都是长方形,相对的两个面是一样大的。(当然也有特殊情况,如有两个面是正方形的长方体。)请您引导幼儿寻找日常生活中类似这些形体的物品。在表述的时候可以引导孩子这样说:汤圆球体、有的月饼盒长方体等等。

第十五周家长配合工作(2014年12月8日——2014年12月12日) - 大三班老师 - 欢迎来到大三班*_4、本周我们将继续组织孩子们进行团体操的排练和游戏项目的练习。天气虽然很冷,但是,请多鼓励孩子,坚持每天准时送孩子来参加锻炼哦。此外,上周发现个别孩子早晨来园时忘记垫毛巾,我们老师都会及时帮忙。也请家长能做好此项配合工作哦。还有个别孩子书包里没有小毛巾,只有一些衣服,建议可适当放两条毛巾以备用。谢谢!!

 

                                                                                                                               大三班老师

                                                                                                                            2014年12月6日

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